Responsable de la licence : Didier Favreau
Formation assurée par l’Université Rennes 2
en partenariat avec le Lycée professionnel Coëtlogon et l’EESAB site de Rennes
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Cette formation, de troisième année de licence, vise une insertion professionnelle en tant que graphiste, designer graphique, maquettiste ou infographiste dans le secteur de l’imprimé et du multimédia, en particulier appliqué au champ culturel. Elle a pour but l’acquisition d’une maîtrise des méthodologies du projet et des technologies numériques qui prend en compte les évolutions actuelles.
Elle allie un apprentissage des outils numériques à une formation graphique, plastique et théorique permettant à l’étudiant de cerner les enjeux du design graphique et de développer des compétences singulières dans ce domaine.
Une diversité des parcours est aménagée afin de donner la possibilité de s’orienter vers l’édition papier ou écran, tout en favorisant les projets mixtes. Le projet personnel constitue le cœur de la formation. Le choix du sujet pour ce projet reste ouvert : il concerne souvent les domaines culturel, littéraire et artistique. Une approche expérimentale est encouragée dans le cadre de ces projets.
A l’apprentissage de la création s’articule l’acquisition d’une culture « métier » dans ses différentes dimensions – créative, technique, juridique et économique – pour parvenir à une juste appréciation d’une commande, de ses différentes données et contraintes en vue d’une gestion du projet adéquate, d’une organisation pertinente et d’une résolution appropriée.
La formation s’organise à partir d’interventions de durée et de rythmes différents sur des effectifs modulables. Les cours et ateliers sont dispensés par une équipe plurisdisciplinaire de professionnels et d’enseignants, acteurs des champs du design et de l’édition contemporaine. Une importance particulière est accordée aux workshops conduits par des professionnels.
• Un niveau de compétences techniques articulées à des capacités artistiques, conceptuelles et méthodologiques permettant de conduire un projet personnel et professionnel dans les domaines du média imprimé ou de l’édition multimédia.
• Une connaissance de la chaîne de production et l’adaptabilité, grâce à une polyvalence technique, à une diversité d’opérations.
• Une capacité à analyser la commande et à tenir compte des contraintes techniques, économiques et juridiques pour une optimisation des termes du projet et l’élaboration du cahier des charges.
• Une connaissance de la création graphique passée et contemporaine et une capacité à interroger et à renouveler sa propre pratique.
Métiers actuels et futurs visés (Niveau II)
Graphiste ou infographiste, sur des postes d’assistant de projet ou de chargé de réalisation, dans le domaine du multimédia (médias imprimés, médias interactifs et réseau).
Insertion professionnelle des anciens étudiants :
Designer graphique, Graphiste, Graphiste maquettiste, Graphiste illustratrice, Infographiste, Réalisateur multimédia, Web designer, Opérateur PAO, Opératrice pré-presse, Assistant de directeur artistique, Artiste auteur.
3e année de licence (L3)
Les enseignements sont répartis sur trois sites :
• Université Rennes 2 : formation générale et théorique, pratique plastique, design graphique, langue vivante, économie et droit, formation multimédia, méthodologie du projet (Workshops), projet personnel multimédia.
• Lycée Coëtlogon : outils numériques de bases, formation média papier, méthodologie du projet (Workshops), projet personnel papier
• Ecole des beaux-arts : formation multimedia.
Organisation pédagogique
Les unités d’enseignement se distribuent en quatre domaines :
• apprentissage de méthodes (Méthodologie de la conduite de projet),
• formation artistique et graphique (Pratique plastique, design graphique et typographie),
• apprentissage d’outils (Maîtrise de l’outil informatique),
• enseignements théoriques (Histoire, théorie et langue).
A ces enseignements proprement dits, le cursus articule une période de formation en milieu professionnel (stage) et un projet personnel encadré par deux tuteurs.
Répartition
La formation est organisée sur 34 semaines :
• Enseignements : 19 semaines du 17 septembre au 22 février, avant le stage.
• Projet personnel : une journée hebdomadaire pendant la période d’enseignement, 1 semaine en janvier puis 2 à 3 semaines de finalisation après le stage, du 27 mai au 12 juin.
• Stages : 12 semaines en une ou deux périodes entre le 25 février et le 25 mai.
Les stages peuvent être éventuellement complétés après le 12 juin.
Public visé
• Etudiants ayant acquis toutes les UE de licence1 et 2 en arts plastiques ou arts appliqués
• Etudiants des Ecoles d’Arts (Beaux-Arts) titulaires du CEAP
• BTS et DUT communication graphique, productique graphique, design, communication visuelle
• Stagiaires de la formation continue
Certaines modalités de formation en alternance sont envisageables.
Candidatures :
Vous devez remplir un dossier papier et y joindre un dossier de travaux personnels (voir ci-dessous).
• date limite de dépôt des dossiers : 11 mai 2012
• examen des dossiers par la commission pédagogique : mai 2012
• audition des candidats présélectionnés : 14 juin 2012
• notification des résultats : fin juin 2012
Pour obtenir un dossier, s’adresser par courrier en précisant votre demande à :
UFR ALC, service scolarité, Place du Recteur Henri Le Moal,
CS 24307, 35043 Rennes Cedex.
Joindre un CV succinct et une enveloppe format A4, non timbrée, libellée à votre adresse.
Effectif :
24 en formation initiale ou en formation continue
Procédure de sélection en deux temps :
Présélection : une commission composée des membres de l’équipe enseignante procède à une première sélection sur dossiers constitués de reproductions et d’impressions de travaux plastiques et graphiques personnels (dossier papier au format A4 devant intégrer des réalisations numériques). Y sont observées la créativité et les compétences plastiques, graphiques et techniques des candidats.
Sélection : les candidats présélectionnés sont invités à une journée d’audition où, après vérification d’un niveau d’expression et de culture générale à partir d’une courte épreuve écrite, un entretien porte sur la motivation et la présentation des dits travaux personnels. Y sont évaluées les compétences graphiques et artistiques et une connaissance de base de l’outil informatique. La commission a eu comme préoccupation de retenir un public d’étudiants diversifié, réparti entre candidats issus de l’enseignement supérieur, universités et écoles d’art et candidats venant de l’enseignement technologique ou du secteur professionnel.
Pour plus d'informations, vous pouvez contacter le responsable de la formation :
Didier Favreau
didier.favreau@uhb.fr
Contact webmaster :
Gildas P.
www.gildasp.fr